Vaša e-mailová adresa nebude zverejnená. Povinné polia sú označené *

20 životných zručností, ktoré sa v škole nevyučovali
20 Životné zručnosti, ktoré sa nevyučujú v školeVzdelávanie by malo zahŕňať učenie sa životných zručností, ktoré bude mať osoba s nimi po ukončení školy s cieľom orientovať sa vo vzťahoch a kariére a byť dobre zaoblenými a úspešnými osoba. Tento článok zostavil 20 životných zručností nevyučovaných v škole, ktoré sú v živote cenné. Hoci stredná a vysoká škola vynikajú pri výučbe mnohých cenných zručností, naše súčasné akademické učebné osnovy nevyučujú veľa aspektov potrebné pre úspech a prosperitu vo všeobecnosti, ako sú finančné zodpovednosti a investície, ako logicky myslieť a udržať informácie a nielen dočasné zapamätanie informácií a ako uplatniť tieto schopnosti na scenáre reálneho sveta, ktoré sú viazané nastať.

20 Zručnosti, ktoré sa v škole nevyučovali

1. Konverzácia.

Toto je číslo jedna, pretože preniká do všetkých oblastí a aspektov života. Rozhovory so spolupracovníkmi, šéfmi, milovanými, rande, priateľmi, manželmi, susedmi, známymi atď. Si vyžadujú určité sociálne normy a hranice, ktoré je potrebné dodržiavať - ​​napríklad vzájomný rešpekt a vzájomné uznávanie - či už je to tvárou v tvár, prostredníctvom e-mailu, sociálnych médií a telefónom. Mladšia generácia sa nazýva tichá generácia, pretože komunikuje prevažne prostredníctvom médiá, ktoré nevyžadujú skutočnú komunikáciu s nikým, napríklad posielanie textových správ, správy zo sociálnych médií, e-mail a tak ďalej.

Týmto sa obmedzuje ich osobná komunikácia. Širším výsledkom by mohla byť sociálna izolácia, zastavený sociálny vývoj a nepoučiť sa z mnohých iných skúseností a chýb, ktoré sú ich vek a vek, ktoré by mohli človeka potláčať rôznymi spôsobmi a potenciálne sa stať prekážkou odmeňovania kariéry a plného potešenia vzťahy. Vedieť, ako sa spojiť s ostatnými, byť empatický, kedy hovoriť a kedy počúvať, má veľkú hodnotu na pracovisku a v medziľudských vzťahoch. Ak sa chcete naučiť umenie konverzácie, znamená to skutočne urobiť, s rovesníkmi a inými rozmanitými a rozmanitými ľuďmi.

20 Zručnosti, ktoré sa v škole nevyučovali

2. Myslenia.

V stávke sú vysoké povinnosti a zodpovednosť v živote. Rozhodnutia, ktoré robíme, majú dôsledky v reálnom svete, niektoré okamžité a niektoré oneskorené, ktoré ovplyvňujú nás i ostatných. Správne rozhodnutia by mohli doslova znamenať rozdiel medzi šťastím a výčitkami svedomia, úspechom a neúspechom atď. Musíme byť vybavení schopnosťou premýšľať prostredníctvom scenárov a situácií, ktoré sa nevyhnutne vyskytnú v roku 2006 naše životy nielen kvôli úspešnému úsiliu, ale aj kvôli tomu, aby sme boli múdri pre seba saké.

Vzdelávanie je vo všeobecnosti pragmatické, pričom pedagógovia testujú študentov na konkrétnych údajoch a ako také sa budú učiť konkrétne údaje len na účely testu, často pomocou memorovania v pamäti. Potom sa študenti príliš často nenaučia, ako premýšľať o riešeniach; dokonca aj v matematike sa vzorce zapamätajú a čísla sa pripoja k vzorcu bez znaku pochopenie formule a toho, čo rieši a aké sú skutočné scenáre vzťahujúce sa na. Naučiť sa o logických dôsledkoch je dobré miesto, kde začať. A tu je krátke video, ktoré vysvetľuje logický omyl známy ako autoreferenčná nesúdržnosť. Vyhýbanie sa autoreferenčnej nesúdržnosti vedie k mysleniu, ktoré je v súlade so sebou samým.

20 Zručnosti, ktoré sa v škole nevyučovali

3. Ako zaobchádzať s peniazmi.

Dôležitosť zodpovedného zaobchádzania s peniazmi je samozrejme cenná. Účtovné, finančné a podnikateľské triedy vysvetľujú účtovné postupy, mechanizmy financovania a obchodné štruktúry, ale nesústredia sa príliš na osobné financie, úspory alebo investície. Úlohou týchto tried je pripraviť študentov na pracovné prostredie, a nie nevyhnutne na správu vlastných financií.

Populárna finančná osobnosť Dave Ramseyho radu, pokiaľ ide o správu peňazí a vyradenie z dlhov, je dobré miesto, kde začať. Vysokoškolské vzdelávanie navyše nestráca veľa času učením študentov o tom, ako byť samostatne zárobkovo činnými osobami. Pre začiatočníkov znalosť toho, ako nastaviť štruktúru spoločnosti, spravovať financie, platiť dane a reinvestovanie do spoločnosti je rozhodujúce a môže znamenať rozdiel medzi zlyhaním a úspech.

20 zručností nevyučovaných v škole

4. Zoznamka a romantické vzťahy.

„Ak sa má nejaká vec oplatiť, oplatí sa urobiť zle,“ povedal G. K. Chesterton. Keď sa dozvieme, ako to urobiť, budeme s niektorými vecami trápne a mizerne. Zoznamka je jednou z tých vecí. Ale stojí za to urobiť, takže je v poriadku, ak sa to urobí zle, a my sa môžeme učiť a rásť z našich skúseností. Školstvo nepomáha nášmu nepríjemnému datovaniu, pretože sa v tejto oblasti života vôbec nevyučuje.

Všetci sa však môžeme zhodnúť, že tento aspekt života je veľmi cenný, pretože toto je prvý krok zamilovať sa, oženiť sa a založiť rodinu - a rodina je základom spoločnosť. Preto je dôležité zvoliť si správneho partnera, vedieť, čoho treba hľadať a čomu sa v partnerovi vyhnúť a ako sám seba byť dobrým partnerom. Berie to prax a pozornosť na seba a na svoj dátum. Tak ako pri konverzácii, aj táto skúsenosť prichádza prostredníctvom činnosti. Určité usmernenie od našich rovesníkov a našich učiteľov by však mohlo pomôcť vyhnúť sa bežným nástrahám a chybám, ktoré sa musia vyskytnúť pri stretnutí a vzťahoch.

20 zručností nevyučovaných v škole

5. Vláda.

V niektorých triedach sa učíme Listinu práv, ale to, ako sa na nás tieto všeobecné práva skutočne vzťahujú v každodennej praxi, sa zvyčajne nevzťahuje. Ako občan je dôležité poznať a uplatňovať svoje práva, ak je to vhodné, a využívať slobody, ktoré USA môžu ponúkať. Je tiež prospešné zapojiť sa do politiky, od federálnej po miestnu úroveň a byť vedomí si toho, kto sú politici, ako sú senátori zastupujúci váš štát a ich starostovia city.

Zákony, ktoré buď kongres konajú alebo neprechádzajú kongresom alebo sa o nich hlasuje, majú na nás ako občanov vplyv. Napríklad v roku 2003 bolo v Texase hlasované opatrenie, ktoré umožní štátnym školám zvýšiť ich školné náklady, ktoré prešli, a školné odvtedy stúpa každý rok 55%. Ako sa zaregistrujete na hlasovanie, kde hlasujete a kedy dochádza k hlasovaniu?

20 zručností nevyučovaných v škole

6. Ako prežiť bez určitej technológie.

S príchodom a popularitou inteligentných telefónov a elektronických čítačiek sa mechanické hodinky a knihy stávajú vzácnejšími. Dokážete prečítať hodinky s jednou rukou, ako napríklad hodinky na obrázku? Hodinky na obrázku ukazujú čas ako 10:10. Jedna otáčka okolo celých hodiniek trvá 12 hodín. Prechod z 10 na 11 atď trvá jednu hodinu a tak každý jednotlivý ukazovateľ medzi hodinami predstavuje prírastky 5 minút. Ak je ruka na hranici dvoch desiatok za desiatimi, je to 10:10. Pri troch značkách okolo 10 je 10:15 atď. Prvé vreckové hodinky boli vyrobené iba jednou rukou. Aj keď je to starožitné, je užitočné vedieť, ako čítať moderné analógové hodiny.

Hodinky, ktoré sú „automatické“, nikdy nebudú potrebovať batériu a vydrží stovky rokov, ak sa o ne budete dobre starať. Jednou z výhod čítania papierových kníh je to, že staršie knihy sa dajú stále čítať, ktoré zvyčajne nie sú v elektronickej podobe. Môžu si ich požičiavať, obchodovať a darovať. Nemusia byť účtované. Môžu byť podpísané a komentované. Neexistujú žiadne nekompatibility aktualizácie alebo platformy alebo typu súboru. Obávam sa, že popularita elektronických čitateľov bude znamenať, že staré knihy prestanú byť čítané, čo bude znamenať, že budeme odrezaní od našich predkovia, čo bude znamenať prvú generáciu v histórii, ktorá bude existovať ako ostrov, pripojená k bežnému ľudstvu v mnohých krajinách spôsoby.

20 zručností nevyučovaných v škole

7. Opravy domu a poistenie majiteľa domu

Ako vlastník domu budú nevyhnutne potrebné nákladné opravy a výmeny domu a vedieť, ako to urobiť, môže majiteľom domov ušetriť peniaze. Maliarstvo, inštalatérstvo, tesárstvo, elektrické práce atď. Sa podieľajú na údržbe a opravách domu a keďže domov je miesto, kde väčšina vašich cenností je a kde budete tráviť väčšinu svojho života, vedieť, ako robiť opravy a vylepšenia, je vždy cenný. Poistenie majiteľa domu pokryje niektoré nákladné opravy domu. Je dôležité poznať, aké druhy škôd a aké sumy sú kryté a zahrnuté do pravidiel.

Vedieť, aké nástroje sú potrebné pre konkrétne pracovné miesta, uľahčuje prácu. Naučte sa čítať pravítko a mieru pásky a vedieť správne merať. Jedným z najjednoduchších a najvýraznejších spôsobov vylepšenia domu je čerstvý náter. Tiež údržba záhrady a kvetinové záhony dodávajú množstvo obrubníkov. To všetko dohromady prispieva k hodnote vášho domu, a to peňažne aj vnútorne.

Výmena pneumatiky 2

8. Opravy a poistenie automobilov

Oprava a údržba vášho domu sa týka predovšetkým opravy a údržby vášho automobilu. Pravidelná údržba môže ušetriť na účtoch za opravu, ako je výmena oleja každých toľko kilometrov. Ďalšou možnosťou, ako ušetriť peniaze, je aj výmena oleja a olejového filtra. Udržiavanie správneho tlaku vzduchu v pneumatikách pomáha najazdiť plynu najazdených kilometrov ďalej a vedieť, ako na to výmena pneumatiky môže znamenať rozdiel medzi uviaznutím na okraji vozovky alebo dočasnou jazdou prekážka.

Opravy a údržba sú nevyhnutné pre každého, kto riadi vozidlo po primeranú dobu a ako taký Bolo by užitočné, keby sa tieto zručnosti naučili študentom, keďže sa s nimi takmer všetci stretnú doslova takmer všetci záležitosti. Dobré je tiež vedieť, ktoré vozidlo si kúpiť a ktorému sa treba vyhnúť, na základe ich hodnotenia výkonu a bezpečnosti a ktoré má najvyššiu hodnotu pri ďalšom predaji. Je dôležité mať na vašom vozidle poistené krytie, v prípade nehody kryť aj iné vozidlá. V prípade nehôd, či už je to vaša vina alebo niekoho iného, ​​prichádza reklamácia s poistením vozidla. Je dôležité vedieť, z čoho vaše pokrytie pozostáva, napríklad to, čo si odpočítate, je mať vlastné auto opravená a aká dolárová suma, ktorú zaplatí vaše poistenie, za opravu vozidla inej osoby, ak k nehode došlo Porucha.

20 zručností nevyučovaných v škole

9. Osobné kreditné a kreditné karty.

Naučiť sa, ako si vytvoriť a udržiavať dobrý kredit, je veľmi cenná zručnosť, ktorá sa nevyučuje v škole. Všetci začíname bez úveru, čo nie je zlé, ale nie je to nevyhnutne užitočné pre veriteľov, a preto je potrebné ustanoviť dobrý úver. Získanie kreditnej karty, ako je Discover, Capital One alebo Fidelity, je dobrý začiatok (maloobchodné karty v obchodných domoch, ako je Macy, nepomáhajú pri zlepšovaní kreditov).

Nevyčerpajte kreditnú kartu z viac ako 90% úverového limitu a nevymeškajte platby a vždy platte včas. Je dôležité neustále zvyšovať svoj kredit týmto spôsobom, aby bolo možné čoraz viac kreditu poskytovať. Vyhnite sa mnohým úverovým otázkam zo strany finančných inštitúcií, pretože veľa otázok sa môže negatívne odraziť na vašej úverovej správe. Získajte každý rok bezplatne kópiu svojej kreditnej správy a buďte si vedomí toho, čo sa v nej nachádza. Tri hlavné úverové agentúry sú Equifax, TransUnion a Experian a všetky tri budú mať úverové správy o vás. Udržiavanie dobrého kreditu bude znamenať, že pri financovaní automobilu alebo domu budete mať nižšie alebo žiadne úrokové sadzby a ušetríte peniaze po celej dĺžke bankovky.

20 zručností nevyučovaných v škole

10. Varenie.

Naučiť sa, ako variť a ako zvládať povinnosti v domácnosti, sa skončilo v ére prijímania triedy domácej ekonómie na strednej škole. Varenie je však nevyhnutné pre život a veľmi prospešné pre zdravé stravovanie, a preto je zdravé. Pri domácom varení je možné kontrolovať prísady a jedlá a porcie zodpovedajú ich chuti do jedla. Varenie doma vo všeobecnosti šetrí peniaze za stravovanie v reštauráciách. Kulinárska škola je špecifické vzdelávanie, ktoré prichádza po základnej škole, avšak základy varenia, príprava a príprava jedla, bezpečnosť a hygiena by sa mali učiť ako základné osnov.

20 zručností nevyučovaných v škole

11. Biblia.

Biblia nie je zahrnutá vo verejnom vzdelávaní z dôvodu oddelenia cirkvi od štátu. Avšak pri výučbe toho, čo hovorí Biblia ako vzdelanie v histórii, literatúre, etike atď., Neznamená to štátne potvrdenie ako náboženské postavenie. Biblia je najpredávanejšou knihou v histórii sveta a v niektorých domácnostiach je jediným vzdelávaním alebo expozíciou, ktorú budú mať niektorí študenti k Biblii, vzdelávanie.

Vzhľadom na vplyv Biblie na západnú kultúru a jej vplyv na celý svet je potrebné poprieť a Potenciálne neznalosť Písma by bola škodlivá pre dobre zaoblené a dôkladné vzdelávanie samo osebe správny. Keď sa dozvieme, čo obsahuje Biblia, ľudia sa dostanú do kontaktu s tým, čo sa väčšina ľudstva tiež naučila za posledných dvetisíc rokov.

20 zručností nevyučovaných v škole

12. Manners.

V civilizovanej spoločnosti sú spôsoby, ktoré sú nevyhnutné, a ich správne používanie vytvorí dobrý dojem s rodinou, našimi významnými ďalšími, zákonmi, priateľmi, učiteľmi, šéfmi, známymi atď. Pretože triedy etikiet sú minulosťou, spôsoby správania sa neustále upadajú. Od triedy etikety by sa však nemalo vyžadovať, aby vedela, prosím, ďakujem a ďakujem vám, pane a pani.

Čím bude spoločnosť jemnejšia, tým dôležitejšia bude. Popri správaní by sa mala rozšíriť aj láskavosť a úcta k všetkým ľuďom, s ktorými sa stretáva normálna spoločnosť, a všimnite si, ako správne spôsoby vždy dosahujú tento cieľ. Navyše, keď človek cestuje do zahraničia, je dôležité naučiť sa zvykom a správaniu tejto spoločnosti, aby nespôsoboval trestný čin, a aby sa čo najlepšie vyťažili. Naučiť sa správanie spoločnosti ukazuje, ako sú ukazovatele, hodnoty a tradície, ktoré má spoločnosť drahá.

20 zručností nevyučovaných v škole

13. Delá.

V tejto krajine bolo nedávno obdobie, keď mohli študenti stredných škôl jazdiť do školy kamióny so stojanmi na zbrane a brokovnica používaná na lov veveričiek na stojane. Tento zdanlivo viac nevinný čas je preč. Po útoku na zbrane, najmä v školách, nemôžu zbrane v školských priestoroch samozrejme používať ktokoľvek okrem orgánov činných v trestnom konaní alebo iný školený a kvalifikovaný personál.

Napriek tomu je dôležité sa naučiť bezpečie zbraní a správne zaobchádzanie s nimi. Takéto školenie vnáša adekvátne rešpektovanie sily zbraní, znižuje pravdepodobnosť nehody súvisiacej so zbraňami a demystifikuje zbrane a streľbu, čím sa znižuje stigma zbrane. Toto právo na vlastníctvo zbrane je zabezpečené druhou zmenou a doplnením ústavy Spojených štátov. Pri výučbe študentov o zbraniach by školy umožňovali americkým občanom uplatňovať jedno zo svojich ústavných práv.

20 zručností nevyučovaných v škole

14. Hľadanie práce.

Cieľ vzdelávania je v prvom rade dvojaký: vzdelávať sa pre svoju vlastnú odmenu za to, že pozná znalosti o existencii, a po druhé, pripraviť študentov na zapojenie pracovnej sily a stať sa sebestačnými, produktívnymi a prispievajúcimi členmi spoločnosť.

Z tohto dôvodu je nájdenie zamestnania rozhodujúce pre posledne menovaných a samozrejme pre podporu seba a rodiny. Študenti by mali prospech z toho, že sa učia, ako úspešne hľadať prácu, uchádzať sa o prácu, vytvorenie životopisu a sprievodného listu, procesu pohovoru a porozumenia a vyjednávania o zamestnaní zmluvy. Môžu existovať falošné rozhovory, v rámci ktorých študenti absolvujú simulovaný pohovor a učia sa čo je prospešný a škodlivý pre jeho konkrétny pohovor a každý študent má úžitok z internetu iní.

20 zručností nevyučovaných v škole

15. Zdravotná starostlivosť a zdravotné poistenie

Zatiaľ čo školy ponúkajú prístup k školskej sestre, študenti sa musia učiť aspoň o základných faktoch získanie a udržiavanie zdravotnej starostlivosti a zdravotného poistenia, čo môže byť mätúci proces, ktorý je nákladný a neustále sa mení Systém. Školy by mali držať krok so zmenami v zdravotnej starostlivosti a zodpovedajúcim spôsobom učiť svojich študentov.

Nie každá zdravotná situácia môže byť zahrnutá v triede, určité všeobecné informácie týkajúce sa mŕtvice právo a práva poistníka sa môžu učiť, čo sa týka všetkých aspektov a odlišnej zdravotnej starostlivosti poskytovateľov. Ako nakupovať za najlepšiu starostlivosť za najlepšiu cenu, rozdiel medzi individuálnymi a skupinovými plánmi, rozdiel medzi zdravím, zrakom a zubnou starostlivosťou a ako môžu byť prémie ovplyvnené jednotlivými konkrétnymi plánmi, môže byť skvelým východiskovým bodom pre výučbu študentov robiť informované rozhodnutia o nich zdravotná starostlivosť.

20 zručností nevyučovaných v škole

16. Sebaobrana.

Všetci máme právo na sebaobranu ako základné právo, ktoré nám bolo udelené na základe života. Úlohou školy je pripraviť študentov na život dospelých v reálnom svete všeobecne a je to skutočnosť, že učenie sebaobrany môže byť nevyhnutné pri ochrane blaha vás a vašich blízkych ones. Dúfajme, že nikto by nikdy nepotreboval sebaobranu, ale v prípade, že by využil zručnosti získané v triedy sebaobrany boli vždy potrebné, vykonávanie týchto zručností by mohlo znamenať zachovanie života a končatiny. Je lepšie vedieť, ako sa brániť a nikdy to nemusí, ako je potrebné a nie vedieť.

Vďaka spreju na korenie je mace, skrytá zbraň, dobrým začiatkom sebaobrannej pripravenosti byť scenármi, v ktorých nie sú prístupné, a je nevyhnutný staromódny priamy boj a obrana. Pre ženy je obzvlášť dôležité poznať slabé stránky muža a ako podľa toho aplikovať manévre, ktoré spôsobia, že akýkoľvek potenciálny porušovateľ bude nespôsobilý.

20 zručností nevyučovaných v škole

17. Poučenie z neúspechu.

Existuje moderný trend smerom k rovnosti a rovnostárstvu, na akademickej pôde a v škole športu, a preto sa vyhýba znalostiam o tom, ako správne zvládnuť zlyhanie, a teda nie Učil sa. Zvyšujúcou sa praxou akademickej obce a športu je zachovať pocit sebadôvery každého študenta. v dôsledku toho sa študentom nehovorí, že ich školská práca je neštandardná a hodná zlyhania grade.

Počas tohto myslenia mnohé tímové športy prestali brať skóre, takže nemôžu mať víťazov ani porazených. Vo všeobecnej spoločnosti však neexistuje taká atmosféra, ktorá by bola sympatická a týkala sa jednotlivca pocit sebavedomia a v reálnom svete má neštandardná práca negatívne dôsledky, napríklad stratu práce. Táto prax má tendenciu prinútiť študentov, aby boli priemerní, a obávajú sa riskovania. Poučenie z neúspechu učí húževnatosť, vycibrenosť, charakter a robí jedného tvrdšieho a schopnejšieho orientovať sa v nevyhnutných vzostupoch a poklesoch života.

20 zručností nevyučovaných v škole

18. Prvá pomoc.

Spolu s potrebou naučiť sa, ako navigovať v zdravotnej starostlivosti pre seba a rodinu, je tiež dôležité je znalosť poskytovania prvej pomoci a pomoci, napríklad kardiopulmonálnej resuscitácie, keď nevyhnutné. Nehody sa môžu vyskytnúť takmer kedykoľvek a vybavenie vedomostí prvej reakcie je dôležité pre zdravie a potenciálne pre život seba a vašich blízkych. V extrémnych prípadoch by toto poznanie mohlo znamenať rozdiel medzi životom a smrťou. Čas odozvy zdravotníckych pracovníkov je často príliš dlhý a môže viesť k komplikáciám a zhoršovaniu príznakov, ktorým možno predísť okamžitou pomocou blízkej osoby.

Hľadanie vhodných varovných signálov pre veci ako otras mozgu, omrzliny, vyčerpanie z tepla, dehydratácia, nedýchanie, atď. By bolo veľmi cenné a potenciálne by vám zachránili život a končatiny. Vedieť, ako aplikovať KPR, čistiť a obliekať rany, predchádzať infekciám, aplikovať Heimlichov manéver, používať turniket, sú iba Niekoľko dôležitých aspektov, ktoré by sa mohli učiť študentom v škole a ktoré majú veľmi prospešný účinok na záchranu života a končatín dôsledky.

20 zručností nevyučovaných v škole

19. Časový manažment.

Kým úlohy, skúšky, práce, skúšky, atď. Sa od pedagógov očakávajú, že budú študované a prijaté Vychádzajúc z určitých časových obmedzení zo strany študentov, pedagógovia neučia študentov, ako si manažovať svoj čas účinne. Časová efektívnosť je nielen užitočná v škole, je čoraz cennejšia, čím staršie dostávame, pre staršie máme tým menej a menej času, dokým nebudeme odchádzať do dôchodku.

Zvlášť dôležité to je, keď sa snažíme orientovať v našej kariére a rodine a výchove detí. V tomto ohľade budú plány čoraz dôležitejšie. Spánok sa stáva čoraz menej potrebným pre produktivitu, čím staršie dostávame. Príchod kalendárov a upozornení na našich chytrých telefónoch, ktoré mnohí z nás vždy majú, nám výrazne uľahčil vedenie plánov. Existuje veľa aplikácií na správu dobrého času, ktoré je možné na tento účel stiahnuť z našich chytrých telefónov.

20 zručností nevyučovaných v škole

20. Zákon.

Ak sa preukáže, že zákon bol v justičnom systéme porušený, nezabráni zákonník tomu, aby porušovateľa práva vylúčil zo systému trestného súdnictva. Väčšina občanov má všeobecne vedomosti o zákonoch, ktoré majú vplyv na náš každodenný život. Študenti by sa mali učiť, prinajmenšom, zákony, ktoré by mohli mať vplyv na ich životy, keď sú v škole a ako absolvujú školu a vstupujú do spoločnosti ako plne zavinení dospelí.

Napríklad prekračuje priestupok alebo zločin? Dalo by sa zdobenie automobilu priateľa považovať za zničenie majetku? Môže byť niekto zatknutý za nezaplatenie dlhu, napríklad kreditnej karty? Aké práva má niekto, kto bol práve zatknutý? Vzhľadom na skutočný život a potenciálne vážne následky porušenia zákona by sa tento zákon mal učiť študentom, ktorí potom môžu konať podľa toho.